“Gràcies a Déu els mestres i professors ‘només’ són persones”

Vivim una època on apareixen modes o succeeixen esdeveniments que ‘marquen època’

Les escoles de secundària estem vivint en un clima ric en tota mena de serveis, pràcticament “a la carta”.

Hi ha alguns fenòmens molt curiosos que es donen en l’àmbit de la comunicació o de la interacció humana. A les escoles, com a terreny fèrtil en processos comunicatius, (o almenys així hauria de ser) se’n troben dels que podem titllar de “clàssics”. A més la majoria d’aquests tenen relació amb les mesures disciplinàries. Primer [...]

Corren veus de que s’ampliarà l’escolaritat obligatòria fins als 18a. Això, ho hem escoltat al món educatiu, i fins i tot ha sortit a algun mitjà de comunicació, i em sembla que també recordo haver-ho escoltat com a un dels punts del programa polític d’algun partit. Ai….carai!! però si ara que hi penso, tenim eleccions [...]

Les famílies dels alumnes han de trobar en la figura  del tutor una persona disposada a interpretar diversos rols i a permetre que el contacte i la comunicació entre l’alumne, la família i l’escola sigui fluïda i constant. Al meu entendre penso que els rols que ha de desenvolupar el tutor han de permetre que [...]

La Programació Neurolingüística o PNL és una metodologia que estudia com organitzem la nostra experiència subjectiva per assolir un objectiu determinat. No és cap teoria o doctrina, sinó un conjunt d’eines, models, habilitats i tècniques per fer més útil i fluïda la comunicació amb nosaltres mateixos, els altres i el món. Tot va començar quan [...]

Definitivament, és curiós que en parlar de saber, de coneixement, d’aprendre, d’educar-se, de formar-se, en definitiva, de preparar-se pel present i pel futur, haguem d’arribar a utilitzar termes com el de l’atreviment. Sí, senyors, sí, és així. Però, ¿com pot ser que en parlar de saber ens diem a nosaltres mateixos que ens hi hem [...]

“La pedagogia és la fascinació pel creixement de l’altre”. Max Van Manem Què volem dir quan parlem d’escola oberta? Oberta a qui?, Oberta cap a on?, Oberta de cara a què? Probablement tots hem llegit o escoltat alguna vegada la definició d’escola oberta: “… és aquella que ofereix un servei públic que respon al dret [...]