dimecres, 28 de d’octubre de 2020
Diari Maresme | Independent i Comarcal

Apologia de l’escola concertada

No s’entén gaire
que des d’alguns sectors es gosi criticar l’escola concertada, quan la seva
discriminació i la seva situació d’absoluta inferioritat davant de la pública
resulta més evident any rere any…! Convé, doncs, malgrat que no sigui gaire
popular ni políticament correcte – i,
encara menys, progressista… – fer-ne pública apologia: sense ella l’educació,
al nostre país, seria impossible.

Els representants
de l’escola concertada no fan més que tractar de defensar un dels seus pilars
bàsics i elementals: el dret inalienable dels pares i mares a escollir
lliurement l’escola on volen que estudiïn els seus fill, sense ingerències de
cap mena de l’administració.

Malauradament, el
Departament d’Educació tendeix, cada vegada més, a posar traves a aquesta
liberalització. A l’inrevés, en instaurar la zonificació el que fa es sovietitzar el dret a l’educació: fent
prevaldre les necessitats del país per damunt dels drets dels pares… En limitar
les seves opcions dins del marc d’una zona, ofeguen la pluralitat escolar,
impulsen el uniformisme i neguen el dret fonamental d’escollir lliurement.

Com es pot entendre
– i acceptar! – aquesta situació, en un món que tendeix cada vegada més al
liberalisme econòmic i social? Què pretén, aquest govern d’esquerres desorientat?
Imposar un model educatiu bast en un ideari totalitari soviètic? Anul·lar el
règim de llibertats democràtiques del món capitalista? Garantir un únic sistema
educatiu? Adoctrinar l’alumnat ideològicament?

Què no paguen impostos,
també, les mares i pares de l’escola concertada? Segurament, més i tot que no
pas els de la pública… Només han de servir per a l’escola pública…? Per
quin motiu, doncs, es discrimina constantment l’escola concertada? Què no
compleix, també, un servei públic…!

Tanmateix, el més
greu no és pas la seva discriminació econòmica, ho és molt més la seva
discriminació social…

Com és possible que
l’administració, amb el seu afany dirigista, permeti que els pares dels alumnes
immigrants amb menors recursos econòmics discriminin la concertada i optin, de
manera majoritària, per la pública? Com és possible que la discriminin tan
evidentment, concentrant-se quasi exclusivament en escoles públiques, com més
marginals millor? Com és possible que, segon les estadístiques del curs
2006-2007 (les darreres disponibles), les concertades, que escolaritzen el
39,46 % dels alumnes d’infantil i primària, no es beneficiïn més que d’un 13,27 % dels immigrants i d’un 14,52
% dels que tenen “necessitats educatives especials”, respectivament?

Com l’administració,
tan propensa al multiculturalisme, permet, aquesta discriminació tan sagnant en
benefici de les públiques, que, tot i escolaritzant el 60,54 % de la població
escolar, són premiats amb un 86,73 %
dels alumnes immigrants i amb un 85,48 % dels que tenen “necessitats
específiques”?

Com permet la Generalitat que es
perpetuï aquesta intolerable discriminació de l’escola concertada? Com si no
haguessin de patir prou la guetització d’estar situades als barris més exclusius,
de comptar amb les millors instal·lacions i d’haver d’escolaritzar els alumnes
de les classes més benestants…!

per Cesc Serrahima

Deixa un comentari

» Normes d'ús dels comentaris